Le siècle des révolutions: Le choc des modèles (1770-1780)

 

Après avoir rêvé et idéalisé le phénomène révolutionnaire, la France passe de la fascination à la réalisation d’une Révolution qu’elle souhaite ériger en modèle universel.

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Panem et Circenses?

 

Directrice de l’Ecole française de Rome, Catherine Virlouvet reprend le fameux mot de Juvénal sur la population romaine en décrivant la plèbe dans sa complexité à travers l’étude de l’alimentation et de l’approvisionnement de la capitale impériale. Elle présente dans une deuxième partie la prestigieuse institution qu’elle dirige.

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A la croisée des Empires

 

Longtemps ignoré des Européens, le Pacifique a pourtant constitué une plaque tournante d’opérations militaires, diplomatiques et commerciales. Spécialiste d’histoire maritime et des empires, Bernard Lavallé nous les décrit dans leurs complexités.

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Qu’est-ce qu’une nation?

 

Plus de cent ans après la fameuse conférence d’Ernest Renan “Qu’est-ce qu’une nation?”, un groupe d’historiens, de juristes, de sociologues et d’économistes se penchent sur l’idée de nation, de nationalisme et de nationalité dans notre histoire et l’élargissent à plusieurs pays européens.

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