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Archive by category "Cours d’Histoire"

Category Archives: Cours d’Histoire

Qu’est-ce qu’une puissance à l’époque contemporaine?

Christophe Dickès • 11 mars 2019 Autarcie, Chine, Course aux armements, Dissuasion nucléaire, Empire, Etats-Unis, Hégémonie culturelle, Mondialisation, Pouvoir, Puissance, Russie, URSS

Au cours de ce deuxième volet de notre série de [Cours d’Histoire] consacrée aux nouvelles conflictualités, Gilles Ferragu aborde la question de la puissance à l’époque contemporaine.

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Comment enseigner le terrorisme en histoire?

Christophe Dickès • 4 mars 2019 Anarchisme, Assassinat politique, Attentat, Daech, Internationalisme, Islamisme, Terrorisme, Terrorisme d'Etat, Violence politique

Dans cette nouvelle série de nos [Cours d’Histoire] sur les nouvelles conflictualités, Gilles Ferragu explique comment aborder la question du terrorisme et l’enseignement du temps présent.

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La conquête romaine: l’exemple gaulois

Christophe Dickès • 28 février 2019 Culture et sociétés, Empire romain, Gaule, Gaulois, Jules César, Permanences, Romanité, Vercingétorix

Dans le cadre de son partenariat avec l’Académie du Professorat, Storiavoce met exceptionnellement en ligne l’intervention du professeur Jean-Louis Brunaux consacré à La conquête romaine et à l’exemple gaulois.

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Nos “révolutions françaises”: d’Etienne Marcel à Mai 68

Christophe Dickès • 18 février 2019 1789, 1848, 1870, 6 février 1934, Caboche, Canuts lyonnais, Etat révolutionnaire, Etienne Marcel, Guerres de religion, Mai 68, Révolution française

Dans ce dernier volet de nos [Cours d’Histoire] consacrés à l’idée révolutionnaire en France, Gaël Nofri évoque pour nous les grandes étapes des “nos” révolutions.

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Qu’est-ce qu’une révolution?

Christophe Dickès • 11 février 2019 1789, 1848, 1870, 6 février 1934, Caboche, Etat révolutionnaire, Guerres de religion, Mai 68, Révolution française

Dans ce deuxième volet de notre série de [Cours d’Histoire] consacrée aux révolutions françaises, l’historien Gaël Nofri définit le mouvement révolutionnaire: sa nature, sa finalité et ses limites. D’Étienne Marcel à l’époque médiévale jusqu’à Mai 68.

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Peut-on faire une théorie des révolutions françaises?

Christophe Dickès • 4 février 2019 1789, 1848, 1870, 6 février 1934, Caboche, Etienne Marcel, Frondes, Guerres de religion, Mai 68, Révolution française

Auteur d’une Histoire des Révolutions en France, Gaël Nofri ouvre une nouvelle série de nos [Cours d’Histoire]. Premier volet: Peut-on faire une théorie des Révolutions françaises?

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Innocent III: l’apogée de la monarchie pontificale

Christophe Dickès • 21 janvier 2019 Boniface VIII, Centralisation, Etats modernes, Innocent III, Monarchie pontificale, Papauté, Temporel et Spirituel, Théocratie pontificale

Peu connu, Innocent III est peut être le plus grand pape du Bas Moyen-Âge. A l’origine de l’Etat moderne, il est aussi le pape du Concile de Latran IV dont l’écho raisonne jusqu’à nos jours.

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Quand l’Eglise fit sa révolution au Moyen-Âge

Christophe Dickès • 13 janvier 2019 Canossa, Grégoire VII, Henri IV, Réforme grégorienne, Temporel vs Spirituel

Considérée comme une réforme, l’oeuvre de Grégoire VII constitue dans les faits une véritable révolution dans l’histoire. Arnaud Fossier nous dit ici pourquoi dans ce nouveau [Cours d’Histoire].

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