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Représenter la Révolution [3/3]

Émission consacrée à l’enseignement et à la modélisation graphique de la Révolution à travers le travail graphique remarquable de Jean-Clément Martin et de Julien Peltier sur la Révolution.
Christophe Dickès
Publié le 03/04/2022

[Révolution française, épisode 3/3] Émission consacrée à l’enseignement et à la modélisation graphique de la Révolution à travers le travail graphique remarquable de Jean-Clément Martin et de Julien Peltier sur la Révolution paru chez Passés / Composés.

  1. Existe-t-il une singularité de l’exercice infographique ? Peut-on résumer l’exercice a de l’histoire quantitative ?
  2. On est saisi par ce foisonnement de données, de modélisations : la première infographie évoque la révolution universelle qui replace la France dans une perspective globale…
  3. Comment êtes-vous sorti d’une perspective chronologique.
  4. Que nous dit l’histoire des objets de la Révolution?
  5.  Pourquoi la Révolution française est souvent associée au triptyque Robespierre, Terreur, Guillotine ?

Notre invité : Jean-Clément Martin est professeur émérite de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, ancien directeur de l’institut d’Histoire de la Révolution française. Il a consacré de nombreux livres à la Révolution française comme à la Contre-Révolution et à leurs mémoires dont dernièrement La Révolution française n’est pas terminée (Passés /Composés, 208 pages, 17€), Infographie de la Révolution (Passés / Composés, 128 pages, 27€)) et de L’Exécution du roi (Perrin, 300 pages, 21€).

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